LINGUIST List 20.4106

Tue Dec 01 2009

Confs: French, Pragmatics, Phonology, Syntax, Historical Ling/France

Editor for this issue: Amy Brunett <brunettlinguistlist.org>

        1.    Mathieu Avanzi, Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
Message 1: Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
Date: 01-Dec-2009
From: Mathieu Avanzi <mathieu.avanziunine.ch>
Subject: Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
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Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales Short Title: CVRI2010


Date: 26-Mar-2010 - 26-Mar-2010 Location: Paris, France Contact: Mathieu Avanzi Contact Email: < click here to access email > Meeting URL: http://sites.google.com/site/cvriparis2010/

Linguistic Field(s): Historical Linguistics; Phonetics; Phonology; Pragmatics; Syntax

Subject Language(s): French

Meeting Description:

Cette journée d’étude est consacrée à l’étude de certains verbes du français, que l’on nomme verbes recteurs faibles [Blanche-Benveniste 1989; Blanche-Benveniste & Willems 2007, à par.], reduced parenthetical clauses [Schneider 2007], verbes épistémiques [Thompson & Mulac 1991; Jayez & Rossari 2004], incidentes [Marandin 1999; Delais-Roussarie 2005], ou encore verbes parenthétiques [Urmson 1952]. Les éléments qui sont soulignés dans les énoncés ci-dessous donnent des illustrations du type d’élément dont il est question:

(1) je pense qu’il fera beau demain(2) je crois sa mère a déménagé(3) c’était un beau colloque je trouve(4) ils sont sortis hier il me semble en discothèque

Les items à l’étude partagent la propriété d’être mobiles: ils peuvent occuper différentes positions dans la phrase où ils apparaissent. En position initiale, suivi de qu- (1) ou non (2) en position finale (3) ou médiane, i.e. entre deux constituants syntaxiques appartenant au même noyau prédicatif (4) On peut également les supprimer sans altérer la grammaticalité de l’énoncé. Au-delà de ces deux caractéristiques formelles, les avis divergent quant aux autres critères qui incitent à faire de ces verbes une classe particulière.


9:00-09:30 Mathieu Avanzi & Julie Glikman MoDyCo, Paris Ouest Nanterre; Université de Neuchâtel; Université de Savoie Présentation de la journée

09:30-10:15 Claire Blanche-Benveniste & Dominique Willems (Université de Provence et Ephe; Universiteit Gent) Les Verbes Faibles en Français. Les Théories Face à la Description

10:15 – 11:00 Frédéric Gachet (Universités de Fribourg & de Neuchâtel) Verbes Recteurs Faibles et Constructions Apparentées

11:00-11:30 Pause

11:30-12:15 Stefan Schneider (Karl-Franzens-Universität Graz) Les Clauses Parenthétiques dans des Textes Français du 17e et 18e Siècle. Aspects syntaxiques et pragmatiques

12:15-13:00 Julie Glikman (MoDyCo, Université de Paris Ouest Nanterre & Université de Savoie) La Question du Pronom dans l’incise: Étude sur l’ancien Français

13:00-14:30 Repas

14:30-15:15 Dan Van Raemdonck (Université Libre de Bruxelles/Vrije Universiteit Brussel – Plateforme Gramm-R) “Je Pense donc ... je dis”: Pour une Syntaxe des Pré-dicteurs

15:15-16:00 Jacques Jayez (ENS-LSH, Lyon) La Contribution Sémantique des ''parenthétiques''. Quelques Problèmes

16:00-16:30 Pause

16:30-17:15 Mathieu Avanzi (Modyco, Université de Paris Ouest Nanterre & Université de Neuchâtel) Eléments pour une Cartographie Prosodique de la Périphérie Droite en Français Spontané. Une Étude des Constructions Verbales Incidentes Basée sur Corpus

17:15-17:30 Cloture Du Workshop