LINGUIST List 33.2170: Books: Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples: Konzett-Firth, Wojnesitz (eds.)

LINGUIST List 33.2170

Thu Jun 30 2022

Books: Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples: Konzett-Firth, Wojnesitz (eds.)

Editor for this issue: Billy Dickson <billydlinguistlist.org>

Date: 23-Jun-2022
From: Maren Köpp <koeppnarr.de>
Subject: Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples: Konzett-Firth, Wojnesitz (eds.)
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Title: Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische
Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples
Series Title: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Published: 2022
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
http://www.narr.de/

Book URL: https://www.narr.de/m%C3%BCndlichkeit-im-franz%C3%B6sischunterricht-multiperspektivische-zug%C3%A4nge-l-18496/

Editor: Carmen Konzett-Firth
Editor: Alexandra Wojnesitz
Electronic: ISBN: 9783823394969 Pages: Price: ----
Paperback: ISBN: 9783823384960 Pages: Price: ----
Abstract:

Wie kann mündliche Kompetenz im Französischunterricht erfolgreich aufgebaut, gefördert und valide beurteilt werden? Eine internationale Autor:innenschaft gibt mit Beiträgen zur Unterrichtserforschung, zu didaktischen Methoden zur Förderung und Evaluierung mündlicher Kompetenz konkrete, praxisorientierte Antworten für die schulische Sekundar- und Primarstufe sowie die Erwachsenenbildung.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Language Acquisition

Subject Language(s): French (fra)

Written In: German (deu)

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https://linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=161933

Page Updated: 30-Jun-2022